Boksläpp 10/2 2014: Om konsten att rädda skolan av Anna-Karin Gustafsson
Vad är det som inte kommer fram kring v?ra skolors resultat? Har vi missat n?got väsentligt? Har det att göra med hur hela skolväsendet fungerar? Har vi ansvariga som ser de interna bristerna och som v?gar göra n?got ?t det?
Boken „Om konsten att rädda skolan – en vetenskaplig och praktisk reflektion” sätter fokus p? just dessa föreställningar. I boken ger sig Anna-Karin Gustafsson, med bakgrund som lärare, skolledare och kommunikationsstrateg, ut p? en resa att försöka hjälpa en av de sämsta skolorna i Sverige (Roseng?rdsskolan). Hon försöker f? alla instanser att hjälpa till – utan resultat. Anna-Karin Gustafsson inser under sitt arbete att det är f? som v?gar tänka självständigt, bry sig och ta ansvar. Inte ens v?r utbildningsminister Jan Björklund.
– Till syvene och sist handlar det om att kunna sätta en resultatinriktad agenda i v?ra organisationer. Vad är det vi behöver kommunicera om i skolan för att det ska ge bästa möjliga resultat? Hur g?r en s?dan kommunikationsprocess till? V?gar vi prioritera? Lyssnar vi och tar till oss av kommunikationsforskningen? I min värld gör vi inte det, säger Anna-Karin Gustafsson.
Modet att göra n?got ?t den krassa verkligheten verkar inte existera bland de som är ansvariga för den svenska skolan. Anna-Karin Gustafsson argumenterar för att vi har en modighetskris framför ögonen. Bara vi v?gar öppna dem…
De redaktioner (eller skolansvariga) som inte har f?tt ett tryckt recensionsexemplar har möjlighet att f? boken som pdf-fil. Vänligen kontakta i s?dant fall författaren.
Anna-Karin Gustafsson
[email protected]
0707-971116
Allt handlar om kommunikation – i alla sammanhang, hela tiden.
