I Svenska kyrkans verksamhet bland nationella minoriteter är tillg?ng till spr?ket centralt. Bilden fr?n s?ngafton De vackraste juls?ngerna som sjungs i sverigefinsk verksamhet. Foto: Alex&Martin/IKON
I en rapport som Svenska kyrkan och ett antal minoritetsorganisationer publicerar i dag konstateras att nationella minoritetsbarns utbildningssituation är s? allvarlig att den p? sikt hotar bevarandet av dessa spr?k i Sverige. De rättsliga och strukturella bristerna i skolan kvarst?r trots Europar?dets upprepade kritik. Europar?det gör ett granskningsbesök i Sverige den 17-19 december.
– Svenska kyrkan har förstärkt sitt arbete med barnrättigheter. Det gäller ocks? arbetet p?
minoritetsspr?ken. Tillg?ng till sitt eget spr?k är en viktig skyddsfaktor som stärker barns livsmod, säger Kaisa Syrjänen Schaal, enhetschef för flerspr?kigt arbete i Svenska kyrkan.
– M?nga nationella minoritetsbarn i Sverige har g?tt miste om att f? lära sig och utveckla sitt
minoritetsspr?k eftersom utbildningssystemet inte ger dem det stöd som Sverige
?tagit sig att ge. Bristerna i utbildningssystemet är s? allvarliga att bland annat samiskan riskerar att försvinna, säger hon.
Rapporten ger en lägesbild som visar att Sverige bryter mot den europeiska stadgan om landsdels- och minoritetsspr?k. Den pekar p? en rad stora brister när det gäller modersm?lsstöd, rätten till minoritetsspr?kig förskola, modersm?lsundervisning och tv?spr?kig undervisning. Bristen p? lärare i
minoritetsspr?k är akut. Den lärarutbildning som nyligen genomförts i nationella minoritetsspr?k är s? kraftigt underfinansierad att den kvalitet, som krävs enligt Högskoleverkets tidigare förslag, inte kommer att kunna uppn?s.
Rapporten ?Marginalized and Ignored ? National Minority Children?s Struggle for Language
Rights in Sweden 2013? är undertecknad av Svenska kyrkan, Samiska r?det i Svenska kyrkan, Sverigefinländarnas delegation, Svenska Tornedalingars Riksförbund, Sveriges Jiddischförbund och Sverigefinska ungdomsförbundet.
